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10月16日講座預告: 科學傳播與媒介效果研究論壇
來源: 人文學院 日期: 2021-10-08點擊率: 65

一(yi)、時 間 

2021年10月16日(ri)(周六(liu))下午(wu) 2:00-16:30

二、地 點 

中國杭州低碳科(ke)技館

(地址(zhi): 浙江省(sheng)杭(hang)州市濱江區(qu)江漢(han)路1888號)

三、與(yu)會人員

金兼斌教授清華大學新聞傳播學院

蘇振華教授浙大傳媒與國際文化學院

賈鶴鵬教授蘇州大學傳媒學院

李  蓉  教授  浙江(jiang)工商大(da)學(xue)人文(wen)學(xue)院學(xue)院

聞  娛  教(jiao)授(shou)  浙江理(li)工大學史量才新聞與傳播學院

陳  靜  副教授  浙江財經大(da)學人文與傳播(bo)學院(yuan)

邵  鵬   教授浙江工業大學人文學院

苗偉山副研究員  中國社科院新聞所

陳仲達研究館員  中國杭州低碳科技館

張夢晗副教授  蘇州大學傳媒學院

游淳惠講師    浙江工業大學人文學院

王譽俊講師    浙江科技學院

霍菲菲講師    中國科技館

四、議 程 

主持人: 浙(zhe)江工業(ye)大學(xue)人文學(xue)院副院長、教(jiao)授 邵鵬

點評人: 浙江(jiang)工商大學人文學院副(fu)院長、教授 李蓉

主題報告(14:00-16:30)

1. 報告(gao)一: 14:10-14:20

清華大學新聞傳播學院教授金(jin)兼斌

報告主題(ti): 科學家精(jing)神(shen)的中西溯(su)源及其內涵辨析

2. 報告(gao)二: 14:20-14:30

浙江大(da)學傳媒與國(guo)際(ji)文化學院教授蘇振華

報告主題: Why People Tolerated the City Lockdown: The Logic of Collective Action for Epidemic Prevention in China

3. 報告三: 14:30-14:40

蘇州大學(xue)傳媒學(xue)院教授 賈鶴鵬

報(bao)告主(zhu)題: 強國通(tong)行證——家國情懷如何影響中國公眾(zhong)對新冠疫苗接種(zhong)證明的態度

4. 報(bao)告四: 14:40-14:50

中國(guo)社科院新聞所副研(yan)究員 苗(miao)偉山(shan)

報告(gao)主題: 政(zheng)策,平(ping)臺與(yu)新(xin)媒(mei)體(ti)使用: 科學傳播研究的(de)三個(ge)思路

5. 報(bao)告五: 14:50-15:00

中國杭州低碳科(ke)技館研究館員(yuan) 陳仲達

報告主題(ti): 科(ke)學家面對媒體(ti)與(yu)公眾的風險溝(gou)通能力


15:00-15:20【休會二十(shi)分鐘】

主持人: 浙江(jiang)理工大學史量才新聞與傳(chuan)播學院(yuan)教(jiao)授 聞娛

點(dian)評人: 浙江財(cai)經大學(xue)人文與(yu)傳播學(xue)院副(fu)(fu)院長、副(fu)(fu)教授 陳靜(jing)

6. 報告六: 15:20-15:30

蘇州(zhou)大學(xue)傳(chuan)媒(mei)學(xue)院副教授 張夢晗

報告(gao)主(zhu)題: Examining the Influence of Social Bots on Online Public Attitudes toward COVID-19 vaccination - a sentiment analysis approach

7. 報(bao)告七(qi): 15:30-15:40

浙江(jiang)工業大(da)學人文學院(yuan)副(fu)院(yuan)長、教授邵鵬

報告主(zhu)題: 科(ke)學傳播的流(liu)量(liang)變現與效果反思

8. 報告八: 15:40-15:50

浙江工(gong)業大學人文學院講(jiang)師游淳惠

報告主題(ti): 新冠(guan)肺炎(yan)疫(yi)情語境中多元媒介的話(hua)語表(biao)達與情感(gan)傳播(bo)機制研(yan)究

9. 報告九: 15:50-16:00

中國(guo)科技館講師 霍菲(fei)菲(fei)

報告主題(ti): 對我國科學傳(chuan)播發(fa)展階(jie)段理論(lun)的反思

10. 報(bao)告十: 16:00-16:10

浙(zhe)江(jiang)科技(ji)學院(yuan)講(jiang)師(shi) 王譽俊

報告主題: 科(ke)學傳播“眾(zhong)創”時(shi)代的個案分(fen)析

16:10-16:30【討(tao)論(lun)交流】


主(zhu)辦單位: 浙江(jiang)工業大學(xue)人文學(xue)院、《科普研(yan)究(jiu)》編輯部

承辦單(dan)位: 中國(guo)杭州(zhou)低碳科(ke)技(ji)館、浙江省(sheng)數字科(ke)普研究所